首页 新闻热点 亚沙 关注 视频 活动公告 山海网事 家居 摄影图片 玄学

教育

旗下栏目: 教育 婚嫁 车界 健康

“面对面”家访的传统不能丢 继承发扬 创新和谐

来源:今日海阳 作者:于钦金 浏览次发布时间: 05-09
摘要:随着电话、手机等通讯工具的普及,传统的“面对面”家访活动还要不要?据近日报道,江西省上犹县中小学集中开展的“千名教师访万家”活动的新闻,说明非但不能丢,而且还要继承发扬,通过创新促进形式与内容的和谐统一。
    随着电话、手机等通讯工具的普及,传统的“面对面”家访活动还要不要?据近日报道,江西省上犹县中小学集中开展的“千名教师访万家”活动的新闻,说明非但不能丢,而且还要继承发扬,通过创新促进形式与内容的和谐统一。
    电话、手机的普及,为教师与家长进行及时沟通联系,的确是轻便敏捷,这是时下教师与家长联系的主要方式。尽管省时、省力,但实际上是学校教育与外延伸和拓展的一种缺失,教育的针对性与实效性可能为此而受到影响。
    家访,顾名思义,是教师根据教育教学工作实际需求,走出校门到学生家中进行访问的一种有计划、有目的、有针对性的校外活动。由登门访到信访、话访或会访,这是一个历史演变和进步,但无论怎么变,其固有的根基与灵魂不能变。在特殊情况下,如急难、急事,说明一种情况、讲述一个道理采用这种方法,不能不说是一种好的选择。但在众多情况下,如想了解某学生近段在学校情绪突然低落或学业成绩直线下滑的原因等等,这样的问题在电话和信函上一时半时、三言两语是讲不透、说不明的。另外,任何事情都不是孤零零的存在,欲求搞清楚其真正原因,就必须了解与之相联系的家庭背景、经济状况,以及家长对此的意见和看法等。这些工作通过话访、信访或会访的方法,是难以实现预期的目的和效果,即便是了解了一些相关信息,也往往是一些简陋或粗线条的。如此这般,这对于增强家、校双方相互沟通的透明度,全面了解和把握学生的思想变化动态,有针对性地开展双边教育等都会大大折扣。
    “面对而”家访,对教师自身而言,也是一种接受教育、开阔眼界、扩充知识与提高能力的机遇或载体。从教师自身的职业特点来看,教师是一个特殊的群体,担负着教书育人的历史重任,他成天相处的是学生,走的是“三点一线”,较少与外界接触。这样一个职业特点和职业要求决定了,一个有为的教师,既要有丰厚的专业知识功底,又要有崇高的政治思想觉悟。教师家访,从某种意义上说,这同公务员、记者“下基层”的道理一样,是教师提高自身素质、密切家校关系,全面提高教育教学质量所不可缺的。
    因此我们说,有了电话和手机,“面对面”的家访传统不能丢!
责任编辑:于钦金
61.4K
首页 | 新闻热点 | 亚沙 | 关注 | 视频 | 活动公告 | 山海网事 | 家居 | 摄影图片 | 玄学

未经今日海阳授权,擅自引用本网信息,将面对法律行动!投稿:admin@jrhy.cc 技术支持:山东立迅科技 鲁ICP备12006708号  技术支持:网站建设

电脑版 | 移动版